In een vorig blogbericht heb ik het al even gehad over de organisatie EduBIT. Gisteren nam ik voor de eerste maal deel aan een symposium – duur woord voor vergadering – van de organisatie. Edubit wil een vakvereniging zijn voor ICT-coördinatoren en directeurs omtrent ICT-beleid en ICT-beheer.
Eerst kregen we een plenaire sessie, 7 sprekers kregen een kwartiertje het podium ter beschikking om hun succesvolle ICT-project te tonen. Deze waren zeker interessant en leerrijk, maar hier en daar miste ik toch de ‘schwung’ van sprekers zoals je die op TED ziet. Een typisch probleem van ICT-sprekers, denk ik. De ideeën die ik er aangereikt kreeg zijn echter wel ‘ideas worth spreading’ en daar wil met mijn blogje graag aan meewerken.
Wat kreeg ik er te horen:
- Onze school geeft elke leerling 1 laptop/netbook
- 10x beter support leveren door een beter helpdesksysteem
- Van MS-Office naar OpenOffice: haalbaar?
- PC’s altijd netjes laten opstarten?
- 100 pc’s ineens installeren zonder teveel moeite via het netwerk
- Oude pc’s hergebruiken als Thin Clients: hoe een scholengemeenschap dit succesvol implementeerde
- Draaiboek goed ICT-beleid: aankondiging.
Deze thema’s werden daarna door de sprekers in workshops nog meer verduidelijkt.
Ik wil hier in elk geval pleiten voor het lidmaatschap van deze organisatie. Als scholen echt willen vernieuwen kunnen directies en ICT-coördinatoren in Vlaanderen hier zeker te rade. EduBIT verstrekt ook advies om de concrete noden op ICT-vlak in onze Vlaamse scholen te lenigen. Zij doen dit tegen een redelijke vergoeding. Het kan voorkomen dat goedbedoelde ICT-vernieuwingen anders de mist ingaan. Ik ga er in elk geval te rade om advies te vragen over het plaatsen van digiborden in onze scholengemeenschap. Wat je hier aan expertise vindt, hoef je zelf niet uit te zoeken als ICT-coördinator en/of directeur. Ook voor directies is dit de plek om ICT-knopen te ontwarren en door te hakken.
In de handouts van gisteren lees ik nog: Edubit wil ruimte scheppen voor praktisch overleg, onderzoek, experimenteerruimtes waar ICT-coördinatoren praktische ondersteuning vinden voor kleine en grote problemen, voor nieuwe ideeën en verbeterprojecten. Samenwerking in een geest van openheid en respect vormt de basis van EduBIT.
Sinds kort verspreidt EduBIT ook een tijdschrift in de scholen.