Basis ICT

ICT in het basisonderwijs

Archive for april, 2014

Bingel Big Bang

Posted by ictkbspl op 2 april 2014

350 miljoen oefeningen! Zoveel oefeningen hebben leerlingen al op bingel gemaakt, de online oefentoepassing die uitgeverij Van In in 2011 lanceerde. De reacties onder de leerkrachten die geïnformeerd werden over de in september aangekondigde ‘Bingel Big Bang’, zijn in elk geval enthousiast te noemen.

Ook ik liet me informeren op een druk bijgewoonde Bingel Big Bang-infoavond in de Brabanthal in Leuven.

In de ‘Bingel Post’ die iedere deelnemer meekreeg las ik volgende zaken die bingel vanaf september zal lanceren:

  • In de vernieuwde bingel heeft elk leerjaar een apart eiland met een heel eigen sfeer
  • Een motiverend vervolgverhaal per leerjaar zet leerlingen aan om veel en goed te oefenen. Elk verhaalfragment daagt leerlingen uit om samen met de klas oefeningen te maken op bingel.
  • Leerlingen kunnen de vernieuwde bingel ook op tablets gebruiken.
  • De vernieuwde bingel maakt online oefenen haalbaar en uitdagend door de gevarieerde oefenvormen, de automatische niveau-aanpassing, het behalen van pingping, de mini-games, de sterk uitgebreide avatarmogelijkheden
  • Er zijn bijna 4000 methodegebonden oefeningenreeksen beschikbaar die u kunt inzetten voor huiswerk, contractwerk, vrij oefenen… en dat zowel thuis als in de klas.”
Bingel Post April 2014

Bingel Post April 2014

Tijdens de infosessie vernamen we dat de vraag om Bingel te kunnen gebruiken op tablets niet zozeer van scholen uitging, maar vooral een blijvende vraag was van de ouders van de ‘bingelaars’. Voor de uitgeverij is het natuurlijk een hele klus om hun toepassing – die gebruik maakte van Flash – helemaal te herschrijven zodat ze ook op alle mogelijke tablets kan gebruikt worden. Zoals je op bovenstaande foto een beetje kan zien, zal ieder leerjaar vanaf volgend schooljaar ook een eigen eiland hebben. Er wordt ook een vervolgverhaal en luisterspel per leerjaar ontwikkeld.

Er zijn ook aanpassingen gedaan in het leerkrachtengedeelte, zo is de werkomgeving voor de leerkracht vereenvoudigd en overzichtelijker gemaakt, zodat de leerkracht een mooi overzicht heeft van de voortgang van zijn leerlingen. De leerkracht krijgt ook de mogelijkheid om leerlingen feedback te geven en te belonen (via een boodschap of een virtuele beloningssticker). Ook het klaarzetten van taken is vereenvoudigd.

Je zal als leerkracht in Bingel ook de mogelijkheid krijgen om gedifferentieerd met je leerlingen te werken. Differentiatiemodules zullen beschikbaar zijn voor Rekensprong Plus, Nieuwe Pluspunt, Tijd voor Taal accent, Taal en Tijd voor taal accent – Spelling. Deze modules zijn een betalend onderdeel van Bingel, maar kunnen tot 1 november gratis uitgetest worden. Leerkrachten of zorgcoördinatoren kunnen zo op elk moment van het schooljaar een hele klas of individuele leerlingen laten oefenen. Inoefenen, remediëren en verrijken kan voor elke leerling apart klaargezet worden. In deze modules zitten ook toetsen en de mogelijkheid om werkblaadjes af te drukken.

nieuw startscherm voor leerlingen en meer avatarmogelijkheden.

nieuw startscherm voor leerlingen en meer avatarmogelijkheden.

In de vernieuwde Bingel zullen ook ouders hun kind kunnen opvolgen via de oudermodule, scholen kunnen de ouders daartoe een aparte oudercode bezorgen.

Om al deze aanpassingen en vernieuwingen te laten doordringen bij de vele leerkrachten die van bingel gebruik maken, organiseert Van In vanaf september een tiental exploratieavonden over heel Vlaanderen. Als je je als leerkracht hierover wil informeren, kan je hiervoor inschrijven op www.bingelavonden.be of via mail op basisonderwijs@vanin.be.

 

Posted in Educatief | Getagd: , , | Leave a Comment »